مبانی برنامه ریزی آموزشی تالیف دکتر یحیی فیوضات
| مولف | یحیی فیوضات |
| قطع | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| تعداد صفحات | 192 |
| نوبت چاپ | چهل ویکم ، 1404 |
| شابك | 978-964-9030-61-6 |
| تولید كننده | ویرایش |
در صفحات مجازی مارا دنبال کنید
قیمت اصلی 200,000 تومان بود.170,000 تومانقیمت فعلی 170,000 تومان است.
نگاهی تحلیلی به کتاب «مبانی برنامهریزی آموزشی»
مقدمه
برنامهریزی آموزشی یکی از مهمترین ارکان نظامهای آموزشی معاصر است و کیفیت آن نقش مستقیم در کارآمدی یادگیری، توسعۀ منابع انسانی و پیشرفت اجتماعی دارد. کتاب «مبانی برنامهریزی آموزشی» تألیف دکتر یحیی فیوضات، یکی از منابع معتبر در ایران برای آشنایی با اصول، اهداف و مبانی نظری این حوزه است. این اثر با زبانی علمی اما قابلفهم، خواننده را با چارچوبهای اصلی برنامهریزی آموزشی و الزامات اجرای آن در محیطهای آموزشی آشنا میکند.
ساختار و محتوای کتاب
کتاب بهصورت نظاممند تنظیم شده و از مباحث بنیادین آغاز میکند. نویسنده ابتدا به تعریف برنامهریزی آموزشی پرداخته و سپس رابطه آن با سایر اجزای نظام آموزشی، مانند مدیریت آموزشی، فلسفۀ تعلیموتربیت و سنجش و ارزشیابی را بررسی میکند.
در ادامه، موضوعاتی همچون:
-
اصول و مراحل برنامهریزی
-
تعیین اهداف آموزشی
-
تحلیل نیازهای آموزشی
-
طراحی محتوا و انتخاب روشهای یاددهی ـ یادگیری
-
ارزیابی برنامهها
با رویکردی تحلیلی و کاربردی مطرح شدهاند. ویژگی مهم کتاب، بیان روشن مفاهیم نظری در کنار مثالها و کاربردهای عملی است که آن را به منبعی مناسب برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی، مدیران مدارس و پژوهشگران تبدیل میکند.
اهمیت برنامهریزی آموزشی در نگاه نویسنده
فیوضات برنامهریزی آموزشی را نه یک فعالیت صرفاً اداری، بلکه یک فرایند علمی و انسانی میداند. او توضیح میدهد که برنامهریزی زمانی مؤثر است که:
-
مبتنی بر تحلیل دقیق نیازها باشد،
-
از یافتههای علوم رفتاری و تربیتی بهره گیرد،
-
در سطح اجرایی قابلیت عملی داشته باشد،
-
بهطور مستمر ارزشیابی و اصلاح شود.
این نگاه باعث میشود خواننده برنامهریزی را یک کار پویا، منعطف و مبتنی بر تفکر سیستمی تصور کند.
نقاط قوت کتاب
-
بیان ساده مفاهیم پیچیده
-
استفاده از چارچوب نظری معتبر
-
کاربردیکردن بحثها با مثالهای آموزشی
-
تمرکز بر فرایند ارزیابی و بازنگری بهعنوان بخش جداییناپذیر برنامهریزی
نتیجهگیری
کتاب «مبانی برنامهریزی آموزشی» اثری ارزشمند برای شناخت عمیق مبانی نظری و عملی برنامهریزی در نظام آموزشوپرورش است. این کتاب میتواند برای دانشجویان، معلمان، مدیران آموزشی و هر فرد علاقهمند به ارتقای کیفیت یادگیری، یک منبع مطمئن و الهامبخش باشد. دکتر فیوضات با نگاهی علمی و تربیتی، چارچوبی ارائه کرده که در بسیاری از سطوح برنامهریزی آموزشی قابل استفاده است.
کتاب حاضر شامل 5 فصل می باشد :
فصل ها
فصل 1 – اهمیت برنامه ریزی آموزش و پرورش
فصل 2 – سیر تحول و تکامل برنامه ریزی آموزش و پرورش
فصل 3 – اصول برنامه ریزی
فصل 4 – مبانی تهیه و تنظیم برنامه
فصل 5 – مدلهای برنامه ریزی آموزش و پرورش
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.